
2-Shelf Left Curved Storage - 24"
$125$250


$125$250
Skap et inspirerende læringsmiljø med attraktive, solide og barnesikre møbler i bjerkekryssfiner til klasserommet. Med en høyde på 24 tommer (61 cm) tilbyr våre ensidige buede enheter to romslige åpne hyller for oppbevaring i klasserommet. Disse allsidige enhetene kan kombineres for å skape en unik oppbevaringsløsning for klasserom i alle størrelser. En sokkelplate hindrer at små gjenstander forsvinner under. Ferdig bakpanel gir mulighet for ulike romløsninger. Organiser lekeområdet og sørg for at alt blir satt tilbake på riktig plass med denne Montessori-oppbevaringsløsningen. Livstidsgaranti.





Hos Guidecraft er hvert produkt nøye designet for å støtte måten barn naturlig lærer, leker og vokser på. I over 50 år har vi samarbeidet med pedagoger, designere og barndomseksperter for å skape barnemøbler, leker og læringsverktøy som oppmuntrer til utforskning, selvstendighet, kreativitet og tilknytning. Fra hjem til klasserom – produktene våre bidrar til å skape gjennomtenkte rom der meningsfull læring skjer hver dag.

Guidecraft-produkter er inspirert av konstruktivistiske læringsprinsipper som oppmuntrer barn til å utforske, skape, løse problemer og lære gjennom praktiske erfaringer. Hvert design støtter selvstendighet, nysgjerrighet og meningsfull engasjement på tvers av utviklingsstadier.

Utviklet i samarbeid med pedagoger, eksperter på tidlig barndom og designere. Guidecraft-produkter er nøye laget for å støtte meningsfulle læringsopplevelser gjennom gjennomtenkt design og funksjonalitet – for både barn og omsorgspersoner.

Kvalitet står i sentrum for hvert Guidecraft-produkt. Premium-materialer, solid konstruksjon og overflater som er enkle å rengjøre, gjør at Guidecraft-produkter tåler år med læring, lek og daglig bruk i hjem og klasserom.

Alle Guidecraft-leker og -møbler er designet, produsert og testet for å oppfylle strenge internasjonale barnesikkerhetsstandarder, og gir et trygt og pålitelig miljø der barn kan lære, leke og utforske med selvtillit.







